Les Distanciels & Classes Virtuelles sont aujourd'hui des outils facilitateurs permettant un meilleur accès* aux Compétences tout en en réduisant les contraintes.
* Toutes nos formations à distance nécessitent pour chaque candidat d'avoir un dispositif (ordinateur, tablette, etc..) relié à Internet et muni d'une caméra et d'un micro.

Nos distanciels* pour les Organismes de Formation

Améliorer la Performance de son Organisme de Formation
développer sa qualité de service
Public : dirigeants d'organismes de formation (OF) souhaitant remettre en question et améliorer la qualité de leurs organismes et répondre aux exigences d'un référentiel qualité (exemple : QUALIOPI).
Objectif : comprendre les attentes des parties prenantes autour d'un dispositif de formation et savoir répondre à ces attentes par des solutions performantes et qualitatives. Intégrer ces réponses dans une démarche globale de Qualité.
Matériel requis : disposer d'un ordinateur, muni d'une webcam et d'un micro, relié à internet.
formation développée et proposée en partenariat avec
durée
11 heures activités partagées
intersession
6 heures environ
effectif
6 à 12 participants
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)
Développer des actions de formation à distance
développer son offre à distance
Public : dirigeants d'organismes de formation (OF) ou formateurs souhaitant se doter d'une offre de formation à distance.
Objectif : mobiliser ses compétences afin de développer des actions de formation à distance en prenant en compte les principes de transmission de savoirs ainsi que les contraintes organisationnelles associées.
Matériel requis : disposer d'un ordinateur, muni d'une webcam et d'un micro, relié à internet.
durée
12 heures activités partagées
applications personnelles
10 heures environ
effectif
à partir de 1 participant
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)



* Toutes nos formations à distance nécessitent pour chaque candidat d'avoir un dispositif (ordinateur, tablette, etc..) relié à Internet et muni d'une caméra et d'un micro.

Nos distanciels* pour Formateurs

repenser la Pédagogie Pratique dans le cadre de la crise sanitaire
perfectionnement andragogique
Public : formateurs pour adultes souhaitant adapter leur pédagogie afin de repenser les approches pratiques dans le cadre de la crise sanitaire.
Objectif : dans le cadre des contraintes liées à la crise sanitaire et leurs impacts sur les apprentissages pratiques. Repenser le principe d’acquisition de compétences et adapter ses techniques d’animation dans le champ des mises en situation pratiques d’apprentissage.
Matériel requis : disposer d'un ordinateur, muni d'une webcam et d'un micro, relié à internet.
durée
7 heures de visioformation
travaux personnels
4 heures environ
effectif
1 à 8 participants
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)
développer des Outils Visuels attrayants et efficaces
bases en andragogie
Public : formateurs pour adultes désirant se perfectionner ou personnes souhaitant devenir formateur.
Objectif : Comprendre les principes cognitifs de la communication visuelle et mettre en oeuvre, dans ses formations, des outils visuels (matériels ou numériques) efficaces et attrayants.
Matériel requis : disposer d'un ordinateur, muni d'une webcam et d'un micro, relié à internet.
durée
8 heures activités partagées
intersession
6 heures environ
effectif
6 à 12 participants
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)



* Toutes nos formations à distance nécessitent pour chaque candidat d'avoir un dispositif (ordinateur, tablette, etc..) relié à Internet et muni d'une caméra et d'un micro.

Nos distanciels* pour les Acteurs et Opérateurs

s'initier à la Prévention des Risques Professionnels et au port des équipements de protection
risques professionnels - port des équipements de protection individuels (formation à distance)
Public : l'ensemble du personnel dans le cadre de la gestion des risques professionnels.
Objectif : initier l'ensemble du personnel de l'entreprise à l'intérêt des mesures de prévention mises en place ainsi qu'au respect de l'ensemble des consignes de sécurité et en particulier celles concernant le port des équipements de protection individuels.
Organisation pédagogique : 2 modules de 60 minutes et 1 module pratique de 120 minutes répartis sur 3 jours distincts (le tout en classes virtuelles) - 2 heures environ de travaux personnels en intersession.
Pré-requis : aucun
durée
4 heures activités partagées
travaux personnels
2 heures environ
effectif
5 à 10 participants
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)
mettre en œuvre un Défibrillateur Automatisé Externe
formation de secourisme
Public : cette formation s'adresse à toute personne souhaitant acquérir des connaissances liées à la manipulation des Défibrillateurs Automatisés Externes (DAE).
Objectif : cette sensibilisation à la manipulation des défibrillateurs automatisés externes (DAE) a pour objectif de familiariser le personnel de l'entreprise à l'utilisation de ce matériel dans le cadre de la prise en charge de l'arrêt cardiaque soudain.
Organisation pédagogique : 1 modules de 60 minutes en classes virtuelles par visioformation.
Pré-requis : aucun
durée
1 heure activités partagées
travaux personnels
aucun
effectif
5 à 10 participants
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)
se familiariser aux Principes de Sécurité Physique
risques liés aux activités physiques
Public : cette formation s'adresse à tous les travailleurs dans le cadre du respect de l'article R4541-8 du code du travail.
Objectif : acquérir les compétences nécessaires pour prendre conscience des risques liés aux activités physiques professionnelles et être capable d'appliquer les principes de sécurité physique et d'économie d'effort (gestes et postures) dans son propre champ d'autonomie. L'application de ces principes tendant à réduire les risques d'accident du travail et les maladies professionnelles (ou à caractère professionnel).
Organisation pédagogique : 2 modules de 60 minutes et 1 module pratique de 120 minutes répartis sur 3 jours distincts (le tout en classes virtuelles) - 2 heures environ de travaux personnels en intersession.
Pré-requis : aucun
durée
4 heures activités partagées
travaux personnels
2 heures environ
effectif
5 à 10 participants
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)
combattre les risques de Troubles Musculo-Squelettiques (TMS)
risques liés aux activités physiques
Public : personnel désigné pour repérer et caractériser le risque de Troubles Musculo-Squelettiques (TMS) dans le champ de son activité professionnelle.
Objectif : acquérir les compétences nécessaires afin d'observer et d'analyser les situations de travail à la recherche des facteurs de risques de Troubles Muscolo-Squelettiques et être en mesure de proposer des pistes d'amélioration cohérentes
Organisation pédagogique : 2 modules de 60 minutes et 2 modules de 120 minutes répartis sur 4 jours distincts (le tout en classes virtuelles) - 4 heures environ de travaux personnels en intersession.
Pré-requis : aucun
durée
6 heures activités partagées
travaux personnels
4 heures environ
effectif
5 à 10 participants
Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Fond National de l'Emploi (FNE-Formation)



* Toutes nos formations à distance nécessitent pour chaque candidat d'avoir un dispositif (ordinateur, tablette, etc..) relié à Internet et muni d'une caméra et d'un micro.